Das Leseband

Das Leseband ist ein wissenschaftlich erprobtes und sehr erfolgreiches Konzept zur Leseförderung.
Es wurde in Hamburg entwickelt und ist an unserer Schule fest etabliert – weil wir von seiner Wirkung überzeugt sind.

An mindestens drei Tagen pro Woche lesen alle Kinder unserer Schule jeweils 20 Minuten laut.
Dabei trainieren sie vor allem das flüssige und sichere Lesen.

Damit jedes Kind gut unterstützt wird, sind während des Lesebands besonders viele Kolleginnen und Kollegen in den Lernbereichen im Einsatz.
Die Fortschritte der Kinder erfassen wir mehrmals im Schuljahr mit standardisierten Tests und werten sie aus. So wird der Lernerfolg sichtbar.

Die Leseoase – unsere 

Schulbibliothek

Unsere Leseoase ist ein besonderer Ort: ruhig, freundlich und einladend.
Helle Räume, maritimes Design und eine entspannte Atmosphäre machen sie für die Kinder zu einem sehr beliebten Rückzugsort.

Die Leseoase wird liebevoll und professionell von Frau Keil betreut.
Ihr Ziel ist klar: Jedes Kind soll Freude am Lesen entwickeln.
Dabei steht das interessegeleitete Lesen im Mittelpunkt. Die Kinder dürfen selbst wählen –
Comic, Sachbuch oder dicker Roman, alles ist möglich. Und für jedes Buch gibt es eine gute Beratung.

Unser Bestand ist groß, aktuell und vielfältig.
Er umfasst Kinder- und Jugendliteratur für alle Leseniveaus in der Grundschule.
Dank der Unterstützung unseres Fördervereins wächst die Leseoase stetig weiter. Auch über Sachspenden freuen wir uns stets.

Der Bücherbus

Damit Lesen auch außerhalb der Schule selbstverständlich bleibt, kommt wöchentlich der Bücherbus der Bibliothek Luisenbad auf unseren Schulhof.

Hier lernen die Kinder, Bücher selbst auszuleihen – der Bücherbus ist eine öffentliche Bibliothek auf Rädern.
Sie können die Bücher mit nach Hause nehmen und gemeinsam mit der Familie lesen:
abends, am Wochenende und in den Ferien.

Kooperation mit LesArt

LesArt – das Berliner Zentrum für Kinder- und Jugendliteratur – ist eine feste Partnerin unserer Schule.
In jedem Schuljahr ist LesArt regelmäßig bei uns im Haus.

Gemeinsam entstehen Workshops, Projekte, Ausstellungen und kreative Formate, bei denen Literatur mit Kunst, Theater und Medien verbunden wird.
So erleben unsere Schülerinnen und Schüler Lesen als etwas Lebendiges und Vielseitiges.

Der Bücherkoffer

Seit den Herbstferien rollen bei uns knallblaue Bücherkoffer durch die Schule – in jede 1. Klasse gleich zwei Stück.

Jeder Bücherkoffer ist gefüllt mit 12 sorgfältig ausgewählten Kinderbüchern in bis zu 50 verschiedenen Sprachen.
So können die Kinder die Bücher mit nach Hause nehmen und gemeinsam mit ihren Familien lesen.
Jedes Kind darf den Bücherkoffer eine Woche lang mit nach Hause nehmen.
Eltern können ihrem Kind in der Familiensprache vorlesen – das stärkt Sprache, Beziehung und Lesefreude.

An jedem Bücherkoffertag stellen die Kinder in der Klasse ihr Lieblingsbuch vor.
So wird Lesen sichtbar, hörbar und zu einem gemeinsamen Erlebnis.
Ermöglicht wird dieses besondere Programm durch die Förderung des Asyl-, Migrations- und Integrationsfonds (AMIF) der Europäischen Union.

Tipps und Anregungen für das Vorlesen zu Hause finden Eltern hier:
 https://www.coachatschool.org/informationen-fuer-eltern2

Die Tolles-Buch-Show

Die Buchempfehlungs-Show mit Tina Kemnitz war bereits mehrfach bei uns zu Gast. Dank der Finanzierung durch den Förderverein kommen die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 3-6 in den Hochgenuss dieser Show, die garantiert auch dem ärgsten Lesemuffel eine riiiiesen Lust auf Bücher macht.
Und das Beste: Die vorgestellten Bücher stehen direkt danach in unserer Leseoase bereit.